[心得]團戰分享(團戰、教授、中後期發展)

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一、前情提要:
由於教授前期發展的資料查的到很多,不過中後期的發展感覺比較少,想說來分享一下教授向的團戰經驗,給新進教授們做參考,也歡迎大家討論。

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二、預設條件:
(1)[職業技能]
想分享的是「中後期發展」的階段,是指至少純白卷能點的都點完了卡紅書。
雖然說教授相較於另外兩職紅書需求較少,但在白卷點完,卡紅綠書的情況下,綠書就解活動(就目前來看),紅書則可以藉由打要塞獲取,以目前來說,五人(互加好友)打黑五效益是最高的,因此這邊分享的經驗會是以:
準備進入「五人黑五無水團」開始農紅書的階段為主。
而綠書技能部分,基本上白卷畢業,應該大概拿了3~4輪活動有了基礎發展。

(2)[組隊人數]
個人組過的五人黑五無水團,大部分是玩各種221人數的組隊,311也有玩但很少就是了,所以後面只先分享221的玩法。

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三、教授技能介紹與分析:
教授由於綠書需要很多,短時間不能每個都點,所以有很多流派。
然而因為技能樹上擋路的緣故,基本上點技能樹會路過有毒Lv3(-15)、盾Lv2(18%)、熟Lv2(20%),比較時會以此跟滿技Lv8做比較:毒(-40)、盾(30%)、熟(44%)。
(被擋路的技能有個人熟練、破防、降閃,都很重要,或許團戰會有正氣可以混淆,不過在黑五中,專注吃緊的情況下,三星通常會不放混淆,個人破防跟降閃對於三星狼、三星綠仙都很有用)
目前教授三大招是毒、盾、熟練,另外自信+2起始也很不錯,各有優劣、後面會說明。至於其他教授被動技向的,雖然可以提升自身能力,但對於團戰整體幫助較小所以先不討論。
以3~4輪的綠書來說,主要有以下這幾種發展方向:
(1)毒8盾2熟2+起始4:51綠書
(2)毒3盾2熟8+起始4:55綠書
(3)毒3盾8熟2+起始4:55綠書
(4)毒8盾2熟2+起始2:36綠書
(5)毒3盾2熟8+起始2:40綠書
(6)毒3盾8熟2+起始2:40綠書
簡單來說,3輪綠書可以重要技能開路完成,另外讓其中一個技能滿,4輪綠書可以再多個自信開場+2專注,這個很有用。
當然還有許多種發展,像是說捨棄自信,或許可以先衝兩個技能滿,或是平均練高練起來。不過以配合度上來說,其中一個滿+起始4會是一個比較好的選擇。像是組到雙教團,雙教授一人一個技能滿的配合總是比兩個人都練一半好。所以以下就是毒盾熟三選一的流派選擇。

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四、毒、盾、熟三種技能升級效益分析:
先了解一下三種職業的數值,要一起打黑五無水的巫師們理論上白卷點完而少量紅卷也點了一些,應該至少會有以下的基本值或是更多:
攻擊熟練防禦被動
正氣8581%39%
魔動48(+50)81%50%(+15%)50%血+野獸+一鳥
教授62(+5)104%44%(+6%)敵人一nerf+自信
備註:團戰中魔動通常會常駐狀態(個人遇到的魔動都有野獸+一鳥,但不確定是否為魔動必點,不過在此就先當常駐),而開場會開熟練還有敵人大部分都會被nerf,所以教授被動+5攻+6%防也算常駐。

(1)效益比較:-15毒 vs -40毒
(a)面對優勢的熟練怪,基本輸出:正氣85*1.81=154、魔動98*1.81=178、教授67*2.04=137。
實際每回合增傷:(通常是一次攻一次防、實際毒兩次)
-15毒:約17%~22%
-40毒:約45%~60%
(b)面對非熟練的怪,基本輸出:正氣85、魔動98、教授67。
實際每回合增傷:
-15毒:約31%~45%
-40毒:約82%~119%
(c)-15毒和-40毒比較:(可以簡單來說每回合多50攻擊)
中盤前的時間是在清熟練怪:約為24%~31%再增傷,
而末盤放毒幫清非熟練怪時:約為38%~51%再增傷,
實際上開場會放熟練及爆擊期望值,中盤前放毒大概降低一點只會多20%左右再增加傷害,
而末盤幫清怪時通常會打一半接手,所以感覺大概是會多25%左右傷害。
另外當個人基本值的攻擊和熟練度越高時,以上增傷比例會再降低一些。

(2)效益比較:18%盾 vs 30%盾
護心破是另外再乘上去,所以傷害減少直接看盾防。另外敵人的破防由於有正氣的混淆,所以可以當作沒有。
盾防:正氣39%、魔動65%、教授50%
受到傷害:正氣61%、魔動35%、教授50%
(a)18%盾:正氣43%、魔動17%、教授32%,實際減傷效益:29%、52%、36%
(b)30%盾:正氣31%、魔動5%、教授20%,實際減傷效益:49%、86%、60%
(c)18%盾和30%盾比較:實際再減傷:29%、71%、38%
如果說職業還有綠書的被動可以再疊防上去,實際效益只會更高,不會降低。

(3)效益比較:20%熟 vs 44%熟
正氣181%、魔動181%、教授204% (加100%底)
(a)20%熟:正氣201%、魔動201%、教授224%,實際增傷:9~11%
(b)44%熟:正氣225%、魔動225%、教授248%,實際增傷:22~25%
(c)20%熟和44%熟比較:實際再增傷:10~12%
另外當個人基本值的熟練度越高時,以上比例會再降低一點點。

(4)滿毒、滿盾、滿熟
毒跟熟兩種很明顯可以看到增加的輸出量。那麼滿毒跟滿熟的效益誰高呢?
來概算一下,熟練通常吃約4/5(+10%),所以算作整體約提升約+8%左右,而毒會在放盾後的後期的清怪,約1/4的提升約25%輸出,所以提升約+6.25%左右。
以時間上來看,10分鐘的場,熟練滿,原本8分鐘->省48秒左右,而毒滿的話,後面2.5分鐘放滿->省37秒左右(如果早點開始放毒的話或許省更多)。
不過可能因為配怪比例不同而加減改變,然後單教跟雙教也不同,如果雙教、放毒次數較多,可以增加更多效益。

滿盾的效益比較難比較,只能說如果有滿盾,魔動再減傷71%的效益可以讓魔動變超硬。而整體團隊正氣再減傷29%、教授38%,也能減少魔動的復活或是正氣的弱化使用,讓團隊有足夠多的專注力使用。時間上比較,放盾可以少倒1~2次,還有少個幾次進出場畫面,多多少少也是可以省一點時間。

(5)團戰中配合下的優勢程度分析
(a)如果是221(單教團)
滿熟>>滿毒>>>>滿盾
原因:熟練吃全場,單教毒放得少,而因為有雙正跟雙魔、弱化跟復活很夠,盾相對效益小。
建議教授:滿熟教優先、滿毒教也還可以。
(b)如果是212(單魔團)
滿盾>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>滿毒>滿熟
原因:單魔在滿盾時超硬且復活壓力滿盾減輕很多,然後雙教時毒整體放得多效益會高一點。
建議雙教授:滿盾教最優先,再配一個滿毒或滿熟的教授。
(c)如果是122(單正團)
滿毒>滿盾>>滿熟
原因:單正氣、弱化跟混淆少,毒跟盾效益高一點,而且有時候不會開場就熟練。另外因為有雙魔,盾的效益低一點,不過整體上三者效益應該差距不大。
建議雙教授:能互補的為佳,毒盾、毒熟、盾熟都可以。

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五、教授實戰流程建議:
簡單來說「開場開熟練、中盤上盾、收尾放毒」。不論有沒有練滿技,大致上都是這個流程。
(原因:熟練吃整場+所有人;盾吃整場+個人;毒只吃單怪。)

(a)開熟練:
單教或單魔場,因為有雙正,就開場給專注後直接開。
如果是單正場,也是可以轉三專注開熟練(教授有起始4的時候)。但因為弱化跟混淆很吃緊,有時看場面也可能就不轉專注,等一等再開。
ex:開場多高星綠仙跟食童,混淆灑上去的效益高很多。此時可以其中一個教授開場放一盾、另一教授等打一輪怪後再放熟練。

(b)上盾:
雙教場,專注夠多,幫所有人上盾,節省單正弱化或是單魔復活的專注消耗。
單教場,自己上盾後,看場面加減上隊友盾,雙正雙魔在,不一定要全上。
至於放盾順序,通常先放單職的,再來看一下場面怪決定先給誰。

(c)放毒:
收場放毒,通常最後會剩下單職怪需其他人幫清,由於血越多毒效益越高,另外通常幫清怪會是非菁英怪,而且有勇敢時菁英好打多,所以放毒大致上是以下順序:
食死人>黑巫師、蜘蛛>食童怪、狼人>綠仙、5星>4星>3星、非菁英怪>菁英怪,
如果雙教授毒等級有差別,高等毒先丟大怪、低等毒丟小怪。

(d)教授收場小技巧:
單教團,常常最後會剩一些狼人,可以每隻打個半殘後就跳出給隊友打。
單魔團,幫收魔動怪。
單正團,要先讓正氣滿血打一下再毒,目前滿血放毒好像會讓正氣被動失效(不知道算不算bug?)。

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六、中期發展選擇
(a)滿毒教->單魔團和單教團中比較普通,而單正團中可能好一點點。
團戰技巧:收場放毒順序要看一下場面怪種類跟難度再放,技巧中高。
(b)滿盾教->單魔團超優勢,單教團較劣勢。
團戰技巧:放盾順序要簡單看一下場面怪,放對順序會提升盾的價值,技巧中。
(c)滿熟教->單教團優勢,雙教團中找個滿毒或滿盾的也好組隊。
團戰技巧:開場放完任務就完成,技巧低。

選擇建議走向:
如果偶爾參加團戰外,平時還是單打多,滿毒。
如果可以常常參加團戰,而魔動夥伴少,滿盾。
如果可以常常參加團戰,一般狀況,滿熟。

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七、後期發展選擇
再往後又多了幾輪活動,綠書更多了,要怎麼發展呢?
建議是至少主動技有雙滿加上起始4點,這樣在組團上會比較好配合各種團,
不過想開始走教授被動技也沒有說不行,看個人偏好吧。
因為目前要塞最高就黑五了,
能力再往上提升只是時間更快一些,能更穩定的農無水黑五團而已。
最後就祝各位教授第一課程能順利的紅書畢業啦。
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本文作者

  • 平凡麻瓜
  • 2  14

麻瓜巫師 @tmtctruman

0
好文章
可惜我不是教授
不過了解其他職業 在打要塞也很有幫助

YouCharles @charles_yu

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感謝心得分享 很有幫助

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