【魔法生涯 3】幕後大解祕：分類帽啊，我應屬何院？

　　只要來到學院分類的話題，所有人們首先想討論的一定是「你最想進哪個學院」。每個人都有自己的好惡，而四個學院的特質既是大相逕庭、又有所雷同；所以當然，或許小巫師們並不知道，自己心裡最喜歡的學院並不是最適合他們的。讓我們看看四個學院裡在【魔法生涯 3】裡怎麼描述的：

葛來分多
　　在所有與《哈利波特》有關的角色扮演遊戲中，葛來分多學院是最多人想要加入的學院。這自然是與大部分主角們全是葛來分多的學生有關。葛來分多學院的學生具有許多優點：夠聰明、腦袋也很靈光、很渴望展現自己的能力──最重要的一點，很有勇氣；因為這些特質，造成許多偉大的巫師，包括阿不思‧鄧不利多在內，都出自這個學院。

　　然而葛來分多學院的學生卻不盡然永遠都這麼光鮮亮麗：並不是所有渴望展現自己的巫師們都能夠深思熟慮，葛來分多特質的人們在發揮勇氣的同時常常顯得魯莽──而那樣的結果不是大為光火，就是大為挫敗。也因為葛來分多的學生們傳統上認為自己的特質較為優越，他們更傾向讓自己容光煥發，而非一起擦亮自己的金獅子招牌──但有獅王當道的時候是個例外。

史萊哲林
　　史萊哲林學院傳統上被認為是個大反派，但這個現象在霍格華茲大戰結束後已經大有改觀。不僅是前學院導師賽佛勒斯‧石內卜令人感動的故事傳開後成為佳話，因為黑魔王的敗亡，魔法大眾對這個被黑魔王汙染的綠邊銀盾的恐懼感已經漸漸散去──少了恐懼、少了厭惡。史萊哲林學院的學生有著小聰明，腦筋轉得特快、對目標相當執著，這說明了為什麼創辦人薩拉札‧史萊哲林對於巫師的純正血統如此堅持。

　　儘管住在地窖的這一群學生大多很有才華，為了達到目的，腦筋動很快的他們不時就會耍出不太令人苟同的手段──這或許是為什麼其他學院的學生過去很討厭史萊哲林的原因，但據這些學生表示，他們是討厭走旁門左道時的史萊哲林學生，平常的相處上，他們可常常被這群學生給逗得哈哈大笑。

雷文克勞
　　在霍格華茲裡的各種有關學科或巫術的競賽，雷文克勞的學生通常都能表現得很好。他們的聰穎程度幾乎是霍格華茲所有學院中最好的，而且除了課本上的知識外，他們大多還可以從中發現更多。另外，雷文克勞的學生也對各種迷思、邏輯、哲學特別感興趣──只要任何會激發動腦的玩意兒，全都成為這群老鷹的獵物。

　　最聰明的巫師幾乎都來到的雷文克勞，而且大多數的學生表現都很不錯，這群住在書香中的學生們卻常常少了點幽默感、少了對周遭環境的敏銳度，甚至有些人覺得他們冷漠。他們對除了能展現出好成績的事物以外大多不太感興趣，這似乎也說明了為什麼他們總有時間花在各種課業身上。

赫夫帕夫
　　很多巫師並不喜歡赫夫帕夫學院，因為常常有人說那是笨蛋才會去讀的學院。這項說法一直是錯的。儘管因為海加‧赫夫帕夫挑選學生的條件讓各種能力的學生都能進入這個學院，使平常表現上赫夫帕夫看起來沒這麼搶眼，赫夫帕夫的學生卻擁有一般巫師很難同時具備的特質：忠誠、大度無私、正義。特別是當霍格華茲大戰時，赫夫帕夫挺身而出為正義而戰的學生數目僅次於哈利波特所在的葛來分多學院後，這個學院受人尊敬的程度已經大大提升。

　　赫夫帕夫學院並不缺乏聰明的學生，他們表現得並不突出或許是因為──跟學院象徵動物獾一樣──這裡的學生愛玩耍，而且他們對很多事情都很想嘗試；出於他們的無私，表現好的學生很愛扶持程度較差的學生，也可能導致他們本身沒有發揮完全自己的能力。他們或許無法把事情做到最完美的地步，但談到勤能補拙、團結力量大，赫夫帕夫的學生最了解它的強大。

　　【魔法生涯 3】裡的分類儀式不像 PotterMore.com，過程相對簡短，最多只會問兩個問題。這是因為在【魔法生涯 3】中，已經有許多因素可以幫助分類帽選擇出最適合玩家的學院。包括玩家的巫師特質、血統、過去的表現顯示出來的特性、入學前最愛做的任務、巫師朋友的屬性......等等，全都扮演了決定性的一環。簡短的儀式，大大的學問。

　　特性非常顯著的巫師，一戴上分類帽就會得知他們被分到哪個學院；已經頗具潛力但尚未露出的巫師，經過分類帽的一次問答，也可以很快就分類完畢。即便如此，許多人還是遇到了著名的「橋段」──「不要ＯＯＯＯ」。通常這代表著，這個巫師的特質與他過去的行為並不完全吻合某個學院的學生特質，亦或是這些特質並不明顯；而這個問題選項中的兩個學院，是最有機會進入的兩個。分類帽會把這個問題的選擇列入考慮嗎？當然會，但有時候這並不足以左右分類帽的決定，這才出現了學生仍然被分進當初「不要」學院內的情況。但就如同分類帽當初對哈利波特所說的，在這兩所學院裡，你都會表現得很好。

跳跳羊的想法
　　如果不是仙境的私訊沒有「咆哮信」的功能，跳跳羊的信箱裡恐怕會出現不少這種信。的確有不少玩家分到的學院與當初心目中所想的不同，不過就像心理測驗一樣，一定有人覺得準、也有人覺得不準；但如同跳羊在設計【魔法生涯】遊戲的準則，是希望遊戲內的一切「能盡量接近真實情況就接近」，分類帽的參考條件自然會變得很複雜，變得「深不可測」──就如同人生一般，未知的事情總是發生了以後，才能定奪是好是壞，並且順其自然。而且，嘿，這是個遊戲！並不是說，因為「遊戲」所以不必太認真──設計遊戲的人可是很認真──而是往往玩家在玩遊戲表現出來的樣子，跟本身實際的個性並不相同，更別說許多巫師們在遊戲中所扮演自己期望學院特質的樣子，本來就與現實不同。

　　事實上，當分類帽（背後的遊戲程式）真的無法決定玩家該屬於哪個學院時──作為決定性的一環中的一部份──「人數平衡機制」也參與在其中。遊戲中當然要維持四個學院的人數不要相差太多，否則學院競賽會無法正常地進行；而跳羊也覺得，書中所描述的分類帽顯然也有把這考慮在其中，否則每年入學的學生裡，不同特性的巫師人數一定這麼平均嗎？霍格華茲裡也並沒有出現哪個學院特別少人的情形，想必分類帽在擔任這個工作時也有考量到這一點。

　　除了學院競賽以外，不同學院的學生有什麼差別嗎？當然是有的！儘管目前不明顯，為了的內容中漸漸會有差別。不過很明顯的是，不同學院差異化的內容須要很小心地處理──因為每個學院的學生都很在意其他學院的學生是否享受到了更好的優勢──他們自然不希望自己家裡的祕密武器比較弱。

　　除了學院氣氛因為類似特性的玩家聚集在一起而有不同之外，不同學院的學生還會發展出不同的專長，或是獨門的絕活；並非其他學院的學生完全沒有辦法學到這些技能，但每個學院的學生會有特別容易熟練的專長──此時，離開了學院競賽，不同學院的學生就需要一點合作。現在或許還無法透露更多，等到賀爾魔的作用持續發酵一段時間過後，玩家們便會漸漸感受出來。