救救心肝：讓我們討論學院盃的未來

首先建議為期一週就可以了，或是大概十餘天左右，我覺得三周有點太久
還有或許可以採取人數與總分除成平均，考驗上課的「技術」層面，這樣應該就比較不會變成肝過頭的感覺，以上只是建議，當作參考。

@fuyusatsuran
同意3周太久, 如果每學期為3周, 2周比賽, 最後1周給大家休息慶祝也不錯~

感覺除了縮短學院盃長度外，也可以改成一個目標(？)
就是像是“率先10萬分的學院優勝”這樣
大家可能還是要肝，但至少不用一直肝到完結(？)
而且這樣也可以讓新人舊人一起玩，要是拼技術，變相新人的參與度會降低這樣
覺得不肝不拼的就不是學院盃，但可以肝少點拼少點

想到的方向是把分數拆分成不同項目，不同項目的第一到第四名代表的是特定分數，即是某一項目的分數不會無限累積。

如上課只是其中一個項目，那麼依靠消耗肝臟來賺有限分數就不太值得，可減少瘋狂上課的誘因。其他項目可以是運動項目，老師好感度項目，慈善項目，進食項目，睡覺項目，屎炸彈項目等等等等。

也可以把部分項目甚至整個學院杯以大挑戰類似形式舉行，增加臨場感和刺激感。

最後項目分數加總就是最終分數，除了減少賣肝程度，也可考驗如何更有策略爭取不同項目的分數，或適當犧牲部分項目提高其他項目表現，在單純刷分外增加策略元素。

許願學院盃偏向即時性的模式，類似以前的大挑戰，一方面也是課程有冷卻時間，對平常喜歡上課的學生或是前輩們有點吃虧（可能另一方面也是一個制衡）
如果有一個每天截止的時間點會更友善，看到這次很多人的肝都黑黑的（例如最晚12點教授們就下班休息了，無法替學院加分）
最後辛苦跳羊了！

1.縮短成一周就好

2.可以採報名制，然後用總積分/報名人數=每人的平均，以平均分定輸贏，這樣也可以不必人多才能跑
像這次有聽到蛇&鷹的朋友表示很想參加學院盃，但是為沒有那麼多人能夠衝分而作罷，真的非常可惜

3.拿掉上課加分的機制，因為這個正是血汗衝分的原因。可以改用測驗來取代，當考完試時每個玩家的學院盃任務就結束了，非常簡單!

其實在很久很久以前，有一次獅子衝分衝很累的時候有思考過如何能衝分不爆肝的想法。以下的構思在我腦海裡其實有了很久，但不知道可不可行？

就是學院盃優先爭奪權+衝線制

學院盃優先爭奪權
首先，學院盃繼續維持3 周。
然後每一個學期每個學院都會輪流得到優先爭奪權。然後羊可以設定一個高分但是有可能達到的目標積分。當擁有優先權的學院達線，就可以自當選當期的學院盃。
例如﹕
現在擁有優先權的學院是獅子，目標積分為100萬分。
在學期結束後或學期中期，獅子能夠達成的話就可以得到學院盃。

衝線制
衝線制的想法是當擁有優先權的學院無法達成目標積分的同時，有另外兩個學院有想法去衝學院盃的不爆肝或是短時間爆肝的方法。
例如﹕
衝線的目標積分為100萬
本身擁有優先權的學院是獅子，但這次獅子的人虛脫了無法衝到100萬分。有其他兩院如獾、鷹見到又有想著衝分的想法同時去衝。首先達到100萬分的院就可以得到學院盃

但是這想法我暫時想不到如何加入競速的元素進去OAO

有這個想法是因為基於魔生本身原意是一個體驗遊戲，所以我比較希望的是想每個學生在他們都有附出的情況下能夠獲得享受獎勵室的機會

目前的學院盃是單純比學院分數多寡
而分數的來源為上課跟任務
要獲勝就是必須不斷的上課跟做校園任務
雖然上課表現會影響加分
但這方面的差距通常不至於太大
也就是說學院盃比的基本上是哪個院上課跟任務作比較多次
在這種情況下要不肝似乎很難
所以前面褲褲的提議我覺得很好
項目制除了能讓遊戲更多樣豐富 更添加了策略的部分 而不只是瘋狂埋頭刷分

另外在這次與夥伴們爆肝衝盃時有幾個想法
1. 代表制 / 輪班制: 每天或每週限定各院只有固定人數能參與加分項目，這樣一方面能平衡部分學院活躍人數較少的問題，一方面大家可以輪流上陣跟休息

2. 關於冷卻: 目前上課的冷卻會不斷延長，雖然這樣的設置應是要避免我們一直刷，但對於經歷過幾次學院盃的人來說，似乎在衝分上是越來越辛苦，無法集中利用時間上課，衝分能力也較新人少很多。因此想建議是否在學院盃時可以將大家課程冷卻重置，但冷卻增加的幅度和速度可能比現在更快這樣。

活動時間太長+1

身為首屆進入魔生霍格華茲的學生，我想當初跳羊設計三星期一學期加上一星期放假，也是想模擬真正上學的樣子
第一屆(1019屆)學院盃，我印象中只有符咒兩堂課(有老同學能幫我回憶一下嗎)
那時候也還沒用什麼0體，所以就畫啊、回體啊，印象是不會太肝(看看那時候的總分：三萬XD)
可是隨著課程變多，人數變多，積分越來越多，大家就越來越痛苦

我是覺得一學期三星期可以不用改，但拆成各小活動(期中考?期末考?)，再把總分加起來
有些是跟現在這樣算總分(拼人數)、有些用報名制讓每院都能參加(魁地奇?XD)，有些用技巧加分(決鬥社！yes)
(想念奧氏藤蔓了)
活動盡量縮短成在一週以內(期中考三天、期末考五天?沒考試本來就該混，考完試本來就應當耍廢XD)

另外對指點的算法有點小小的抱怨
指點是魔生的傳統，我想改版後一定會保留
當初應該是跳羊想增加參加指點的動力，才加入總分計算
一開使用加分制，但大概用加分制對總分影響不痛不癢，所以才改百分比加分法
想說這樣的設計，看能不能讓指點變成最後翻盤的機會
說老實話，我參加過這麼多次學院盃，沒有一次翻盤過的
但這次的總分實在太高了，終於來到可以靠指點翻盤的程度
但其實我內心是崩潰的(好啦沒這麼誇張，很焦慮就是了)
我們選手不多，如果指點輸，想說那靠衝分贏，單靠積分我們是有機會獲勝的
但是一方面甩不掉獅子，一方面分數衝越高，指點百分比的差距就會拉越大，根本越衝越糟糕，到最後大家都累壞了
希望以後可以不要將分數連動，各科分開計算(例如積分30%、指點30%、單科目高分可得20%、決鬥社20%)
這樣也說不定可以讓各院都可以玩到學院盃(像沒衝分的其他兩院根本不敢跑指點)
也可能發展出各院特色(例如獅子跑得快、小獾勤奮上課、小鷹上課分特高、蛇蛇決鬥很強)

大概是這樣，期待新版學院盃！

謝謝跳羊辦學院盃～～
很好玩，但，太肝…太長了…

咳咳，就改良學院盃雨軒還是有些淺見。
畢竟，真的是太肝了…

正如前面一些意見和經驗，的確好像每每衝盃都要動員多人，然後舊玩家想衝但冷卻長，新玩家想觀望享受卻又要迫著衝，因為冷卻短。

不是說不好，
但是如果能更同步地同樂就好了。

冷卻時間是為了不讓新舊玩家的差距太大，但是在學院盃這節眼上感覺會較為影響大家的遊戲體驗。

個人建議，如果學校將來還是會有規律地開放，那一個學期中可以分成普通上課日 和 學院盃日。

前兩星期是普通上課日，所有的冷卻時間和上課積分獲得都沿用從前的紀錄。

而最後一星期則是學院盃的日子。
冷卻時間新舊玩家都變成一致的，但已達一定上課次數以上的玩家，積分和mp則會降至普通上課日的一半。（即上課次數少的玩家依然是可以透過學院盃獲得較多的積分）

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除此之外，
如果能有和魁地奇一樣的競賽運動就更好了～
現在可見的是競速項目，但競速始終是有很多外在的因素影響，如硬體設備和網絡速度的問題存在。這些每個人用不同裝備，出來的結果差距太多，就變成一個受爭議的問題了。

如果要繼續讓競速成為像獲取金探子一樣的逆轉勝關鍵，似乎在公平性上看來，是不太讓人很樂意地接受。

畢竟感覺會有那種…掃把型號不夠高，就輸定了的感覺。

如果仍要以競速來當這個關鍵項目的話，可以分開成個人榮耀和學院分數，速度最快的可以獲得個人榮耀的獎勵，從而讓大家保持追逐速度的熱情。

而學院分數則是以“該學期指定名次”的名次來比拼。*每條競速剛好於這個排名上的同學如果是四院中最高就可以為所屬學院獲得指定比例的加分，而這個“指定的名次”則由系統每學期自然試生並於學院盃結算前一天 或 直接於結算時才公佈。

*是的，這裡是指在每個院自己的排名。每個院於學院盃完結前只會看到各自學院的排名和分數，所以是可以做情報搜集之類的去猜其他學院的人跑出的成績是多少。

總排名建議在結算後才公佈並只有總排名第一的人才獲得當屆學期競速的個人榮耀獎勵。

或是情報量能隨時間公開，如第一星期總排名能看到的只有前10名，再一星期看到前20，最後一星期30的排名全公開。

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金探子的出現地點，總是難以預測的，而被抓住的當下就是結束的時候了。不一定是最棒的人把它抓住的，只要是剛好，抓住就好了。雖然運氣這些很個人，但是運氣往往也是獲得勝利的一種重要因素。

對於上課分數，和其他加分的意見，因為……體驗不多😅😅😅 （我是只集中跑競速的笨蛋

好像……沒什麼意見可以提…

不過，如果能有決鬥課和其他更多的比賽項目，能有排行榜並且也能為學院加分就好了～～這樣大家就能更多元的去挑戰，學院分數之間的差距變數就更多，更需要比團隊合作和策略性的

當然這些競賽項目都是從學期一開始，大家就都可以去挑戰了。不過到底最後是誰能為學院加到逆轉勝的分數，就要等學院盃最後那天才知曉了～

我還是覺得每個項目都不要取每個學院中最高分數那個成

最後，謝謝跳羊和大家看完雨軒這麼長的意見書（笑

這裡有個小想法，不過不像樓上各位有全盤性的見解。
大家會想衝學院盃冠軍，獎勵室應該佔很大的誘因吧？
我覺得獎勵室可以都開給四個學院，只是第一名的學院進入獎勵室的時間最長，其他名次跟著遞減
（例如第一名的120秒、第二名的60秒、第三名50、第四名25）（<--已經八百年沒進過獎勵室所以第一名秒數有錯見諒XD）
或是秒數都一致，只是第一名開箱到的寶物種類會比較多元。
獎勵差異化變小，這樣也許可以讓大家不至於這麼肝，就算輸了也有安慰獎的感覺（？）。

如果說不比總分 而是比平均分 應該就不會那麼肝了?
我的想法是因為任務就算冷卻也是固定5分鐘，但是課程部分的冷卻卻不固定 而且越來越長
如果我們重質不重量的話  前輩們可以玩 人少可以玩 大家只要盡力達成自認為最高的分數就可以收工

課程部分不直接加學院分，各堂課分別計算，用期間內上過這堂課的每個人的最高分進行平均，按排名給積分，最後加總的時候不同課程調整比重，例如符咒加多一點藥草魔法史加少一點。

校園任務原本有加學院分的部份把學院分改成點數，原本的10分換成1點，也就是說補釘2點，跑腿1點，設定一個目標點數，依照達成目標次數的學院排先後順序給積分。

指示點競速的部分除了比重部分應該不需要太大的變動

最後以這三部分的總積分計算學院盃排名

於是肝的人從學生們變成跳羊 (東妮醬子會不會被滅口

贊成採報名制比平均分+1

有時候各院回來拼學院盃的人數如果差距太大，通常人數低的學院不是打算放棄，就是準備以一敵十（差不多就是爆肝了
採報名制然後比平均分基本上應該是可以避免人數差距過大的問題

不過報名制對於佛系衝分來說會有一定的壓力，因為可能有人想報名學院盃，但是又沒有辦法當主要戰力，就會由於怕拖累平均而不報名，我覺得這樣也不好⋯⋯
畢竟平常大家多多少少幫忙加一些分對於學院盃還是有幫助了，如果說要改成報名制的話，大家要衝分就得衝到滿，容易造成麻生睡眠時間不足或是事情忙不過來之類的問題，所以要是真的要用這個方案的話缺點也不少

最後希望大家能一起讓學院盃變得更好❤️

感謝以上各位提出來的想法~~

結合大家想到的各種點子，目前覺得融合成的大方向，
主要目標就是讓持續重複做同樣活動的時間降低，
譬如把學期／學院盃的賽程分階段或縮短，
或是讓學院積分的成分更多元化。

讓取得學院分的方法有更多種，這個倒是一直以來的目標，
就要看接下來霍格華茲內還能增加什麼樣的玩法了（這也是之前說必須改版的主因）。

把學院盃分階段、或是總分用不同項目依比例去加總，這幾個想法跳羊也蠻感興趣的，
如果把每個回合的重心都放在不同的地方，可以讓比賽每個階段都能維持住新鮮感，
如果有不同項目按比例計算的話，那麼傳統的上課衝分就會少了一些必須衝到底的誘因～

不曉得在這個大方向中，
將學院盃以時間分成不同的活動階段
（譬如共三回合，每回合有不同的得分方法，三回合的成績加總）
vs
將學院盃總成績用不同比例計算不同項目成績
（譬如普通的上課加分成績占 30%、指示點競速項目 20%、Ａ項目 25%、Ｂ項目 25%）
這兩種作法，大家會比較偏好哪一種呢？


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不過前面有看到幾個想法，
是跳羊以前就想過，蠻早就認為不太適合的：
像是報名制、平均分這兩種方法，雖然可以排除掉人手足不足的問題，
但也很容易造成為了建成「短小精悍的戰力」，
而排除掉一些想參與但自認（或被認為）戰力不夠的成員。

另外一個就是取消上課加學院分的想法，
這也不太會在考慮範圍，因為上課加分正是霍格華茲體驗的一部分呀！
教授們口中經典的「ＯＯＯＯ加十分」台詞，絕對不能從魔生裡消失XD
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歡迎大家繼續提供你想到的點子！
不在跳羊目前歸納出的大方向中也沒關係~
也歡迎大家留言回應其他成員們想到的點子，
不管是贊同不贊同、或是根據這個點子做更多延伸都可以唷~

@harryptweb

我是覺得報名制還好，指點老實說也是少數人的比賽啊，不要把比重拉太高就好。讓大家都能玩的話，像魁地奇跟決鬥社（繼續講，被打XD），就分平常練習跟學院競賽這樣（選手平常也要練習啊）

這兩種我都喜歡欸，可以一起採用嗎XD（再度被打），如果四種活動同時進行不是也很累人嗎？上半場AB項、下半場CD項？